2016.12.08 Thursday
「和の文化」について説明会
空き教室が賑やかなのでのぞいてみました。
5年生が国語の学習をしていました。
資料を本やインターネットで集め,それをもとに調べたこと,分かったことの説明会をしていました。
年表や写真を用意して,伝えたい内容を補足したり
調べた専門的な内容を,分かりやすい言葉に言い換えたり
間や話し方を工夫して,聞き手が分かりやすく聞けるようにしたり。
(漫才のような掛け合いをしていたところもあったような……?)
それぞれのグループで工夫が見られました。
聞く方も説明に合わせて反応し,質問や感想を言っていて,学校で重視している良いコミュニケーションがとれた時間になりました。
5年生が国語の学習をしていました。
資料を本やインターネットで集め,それをもとに調べたこと,分かったことの説明会をしていました。
年表や写真を用意して,伝えたい内容を補足したり
調べた専門的な内容を,分かりやすい言葉に言い換えたり
間や話し方を工夫して,聞き手が分かりやすく聞けるようにしたり。
(漫才のような掛け合いをしていたところもあったような……?)
それぞれのグループで工夫が見られました。
聞く方も説明に合わせて反応し,質問や感想を言っていて,学校で重視している良いコミュニケーションがとれた時間になりました。
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